学员档案

学生: 方同学 性别:
学号: 389XXXXX 订单号: 890XXX
家庭住址: 湖北省 家庭电话: 15717XXXX
就读学校: 第X中学 学校属性: 市重点
就读年级: 初一 班级属性: 普通班级
QQ: 5462***** 所报课程: 初中大礼包
主家长姓名(母亲):   手机: 13581XXXXX
备注: 学生小学学习成绩还不错,考入市重点,小学学过奥数和新概念英语。

备注:尊重精华在线学员的隐私权,学员姓名和详细信息等经过了修改。

跟踪及反馈情况

第一次联系

回访日期时间:2012-9-6 10:00
2、回访目的:

班主任首次回访,了解学生基本情况,指导简单学习方法,并指导如何听课。

家长希望:

孩子养成良好的初中学习习惯,夯实基础。希望班主任帮助安排一下听课顺序,由于网课太多,学生现在不知道应先听什么后听什么。

学生希望:

与学生沟通后,学习希望重点学习一下语文阅读课程,对于语文阅读把握不到位,希望系统学习;数学希望听提高课程,补充知识。

班主任总结本次沟通情况:

初一是过度年级,小学与初中的学习方法有明显不同,学生需养成好的学习习惯。学生能够自主学习,对学习有很大的兴趣,尤其家长和学生都很注重英语的学习,针对英语学习已有自己的学习套路。需帮助学生改善语文学习习惯以及提高数学解题思维能力。

3、回访详细情况记录:

排课思路明晰:
语文—新初一学生,对初中学习有些迷茫,孩子的阅读一直不太好,记叙文把握不到位,希望重点学习语文。
诊断结果—语文需要梯度学习,建议从阅读课程学起,需要提高阅读技巧。
学习建议:建议多读课外读物,并增加每周写周记的习惯。
数学—希望可以跟学校同步学习,因为自身数学成绩还可以,希望可以拓展学习。
诊断结果—按学校同步课程排课,需要多做练习,掌握解题思路和方法。
学习建议:建议课程多遍听课,提高加深习题难度。
英语—学生反馈一直有补习英语,家长和自身都很重视英语学习,有好的习惯。
诊断结果:词性部分需加强学习,需提高能力训练。
学习建议:增加元音、辅音、词性学习,需熟练掌握;同时进行有效的语法提升且安排阮伊郎老师的单词运用课程。

4、课程安排详细表:

名称 课程安排 科目 老师 课时 备注
魔法语文——名著名篇阅读 文体大集中 必看1 语文 林彦双 10 阅读加强
语文初探3——阅读方法探秘 必看2 语文 林彦双 8 记叙文阅读
【解密初一1】破解有理数与整式 必看1 数学 崔莉 8  
【解密初一2】几何图形初步 必看2 数学 崔莉 2 可以多次看
【解密初一3】一元一次方程及解应用题 必看3 数学 崔莉 5 重点学习
【赢在初一起跑线1】 初中英语入门必修课 暑假 英语 李永梅 10 小升初衔接课
【初一英语1】基础训练与能力提升 必看1 英语 阮伊郎 10 可以多次看
【激情英语2】2013秋季初二最新课程 必听2 英语 阮伊郎 16 2012-09-12 开课

第二次联系

1、回访日期时间:2012-11-14(15:57)
2、反馈问题:学生这次考试没有考好,想与班主任进行沟通,询问学生学习进度和遇到问题,并进行安抚和指导。

3、指导建议:给孩子一些学习方法建议,并建议学生之前所安排的课程反复听,同时需要增加做题量。

第三次联系

1、回访日期时间:2012-12-29 10:08
2、反馈问题
   1)家长反馈孩子这次月考英语成绩很差,家长很着急,孩子问题有马虎的毛病,和单词词性掌握使用问题。
   推荐李永梅【专题特训营1】之英语会读才会背第8讲:词性的划分;【专题特训营2】 词法魔棒
   2)有效指导家长应如何教育孩子,如何正确引导孩子的学习成长。

第四次联系

1、回访日期时间:2013-1-26(10:33)
2、反馈问题:
   1) 刚刚考完试,家长和孩子与班主任同时进行沟通,希望可以拍一些预习课程,学生表示说有由于学校语文老师讲的不好,       学生不喜欢,所以希望这次语文重点学习一下,弥补不足;数学和英语课程复习预习同步。
   2)这次学生有很大变化,健谈很多,心态很好,班主任做出表扬。

3、课程安排详细表:

寒假学习计划
名称 课程安排 科目 老师 年级 备注
语文初探1——名著名篇阅读 文体大集中 第3讲 学一段论语——《论语十则》 语文 林彦双 10 阅读、语基
第6讲 学一篇文言文——《狼》
第9讲 学习古诗词
第10讲 欣赏寓言——《赫尔墨斯和雕像者》
语文初探4——9天阅读、写作大提升 第1讲-第2讲:从名家名篇中寻找写作灵感——国外精选篇 语文 林彦双 9 作文
第3讲-第4讲:从名家名篇中寻找写作灵感——中国古代篇
第5讲:从名家名篇中寻找写作灵感——中国现代篇
第6讲:构建写作知识——学会审题,析题
第7讲:构建写作知识——学会立意,选材
第8讲:构建写作知识——学会布局,谋篇
第9讲:写作片段过关
【解密初一4】初一数学考点一本通 第1讲:初中数学思维训练 数学 崔莉 9 综合
第2讲:考试中的新概念问题
第3讲:几何图形初步
第4讲:几何推理计算
第5讲:有理数
第6讲:整式
第7讲-第8讲:一元一次方程
第9讲:二元一次方程组、三角形
【赢在初一起跑线4】 语音语法拓展 第1讲:英语连读技巧训练 英语 李永梅 9 写作指导、语法总汇、发音训练
第2讲:英语语音语调巧练习
第3讲:初一词汇短语汇总
第4讲-第7讲:语法训练
第8讲:初一写作句子训练
第9讲:初一写作文段训练
【专题特训营4】 听力风暴+ 解题技巧训练 第1讲:听力风暴(一) 辅音+元音 英语 李永梅 8 考试指导、听力训练
第2讲:听力风暴(二) 辅音+辅音
第3讲:听力风暴(三) 元音+元音
第4讲:听力风暴(四) 组合变音
第5讲:听力风暴(五) r 音节
第6讲:听力风暴(六) 音的省略
第7讲:听力风暴(七) 连读综合训练
第8讲:听力风暴(八) 日常用语

第五次联系

1、回访日期时间:2013-3-12(16:37)
2、反馈问题:
   1) 学生在寒假已经把班主任所排课程均已听完。
   2) 现在学生已尝试自己给自己排课并制定学习计划,学习的劲头很高,值得表扬。
   3) 与家长联系反馈学生学习情况,听课记录,对学生进行表扬并指导家长要怎样鼓励孩子学习。

第六次联系

1、回访日期时间:2013-3-14
2、反馈问题:
   家长联系班主任老师,告知已经把孩子自定的学习计划发送给班主任,请班主任做指点。

3、课程安排详细表:班主任做简单调整(备注是添加)

语文

名称 课程安排 科目 老师 课时 备注
语文初探5——初一阅读写作提高 第1讲:人物风采——写人文章的阅读 语文 林彦双 8 必听4
第2讲:人物风采——写人文章的写作
第3讲:童年趣事——记事文章的阅读
第4讲:童年趣事——记事文章的写作
第5讲-第6讲:建筑艺术——建筑类说明文阅读
第7讲:阅读方法指导系列:审题要设身处地
第8讲:学会品味文章的语言——诗歌
 
语文初探4——9天阅读、写作大提升 第1讲-第2讲:从名家名篇中寻找写作灵感——国外精选篇 语文 林彦双 9 必听3
第3讲-第4讲:从名家名篇中寻找写作灵感——中国古代篇
第5讲:从名家名篇中寻找写作灵感——中国现代篇
第6讲:构建写作知识——学会审题,析题
第7讲:构建写作知识——学会立意,选材
第8讲:构建写作知识——学会布局,谋篇
第9讲:写作片段过关
 
语文初探3——阅读方法探秘 第1讲-第2讲:散文的阅读妙招 语文 林彦双 8 必听1
第3讲-第4讲:写人为主的记叙文阅读技巧
第5讲:阅读技巧——细节
第6讲:阅读过关题练习
第7讲-第8讲:名家作品赏读
 
语文初探2——写作基础课程 第1讲:状物作文写作思路 语文 林彦双 9 必听2
第2讲:状物阅读题解析
第3讲-第4讲:四季特点写景法
第5讲-第6讲:如何写游记
第7讲-第8讲:语文综合突破
第9讲:重点知识串讲
合计:34课时
整理人:方同学 2013.3.10

数学

名称 课程安排 科目 老师 课时 备注
【解密初一5】几何考点全掌握 第1讲-第2讲:相交线与平行线 数学 崔莉 10 知识点同步学习
第3讲-第4讲:平面直角坐标系
第5讲-第6讲:三角形
第7讲:全等三角形
第8讲:三角形综合复习
第9讲:多边形内角和
第10讲:提升拓展训练
 
【解密初一6】二元一次方程组与不等式 第1讲-第2讲:二元一次方程组 数学 崔莉 6  
第2讲:三元一次方程组  
第3讲-第4讲:一元一次不等式  
第5讲:数据的收集、整理与描述  
第6讲:期末复习  
 
【关键初二2】三角形与实数 第1讲:全等三角形的性质与判定 数学 崔莉 8  
第2讲:角平分线及全等三角形章复习  
第3讲:轴对称  
第4讲:轴对称变换和等腰三角形  
第5讲:平方根与立方根  
第6讲:实数、实数的计算  
第7讲:二次根式初步知识  
第8讲:函数初步  
 
【关键初二4】轴对称、实数、三角形、分式温故知新篇 第1讲:轴对称 数学 崔莉 8  
第2讲:实数  
第3讲:整式的乘法与因式分解  
第4讲:全等三角形  
第5讲-第6讲:分式  
第7讲:中考中的找规律  
第8讲:中考中的新题型:信息类问题  
合计:32课时
整理人:方同学 2013.3.10

英语

名称 课程安排 科目 老师 课时 备注
【赢在初一起跑线5】英语考试句型训练 第1讲-第8讲:英语考试句型训练 英语 李永梅 8 期末考前听
 
【赢在初一起跑线4】语音语法拓展 第1讲:英语连读技巧训练 英语 李永梅 9 必听6
第2讲:英语语音语调巧练习
第3讲:初一词汇短语汇总
第4讲-第7讲:语法训练
第8讲:初一写作句子训练
第9讲:初一写作文段训练
 
【赢在初一起跑线3】初一英语考点大综合 第1讲:表达时间和地点的介词 英语 李永梅 8 必听5
第2讲:特殊疑问句总结
第4讲:16种主动语态时态表
第5讲:动词与名词的重音训练
第7讲:简单词汇在口语中的应用
第8讲:期末复习指导
 
【赢在初一起跑线2】中考英语高起点 第1讲:初一知识点汇总+自然拼读训练 英语 李永梅 9 必听4
第3讲:初一英语听力指导
第4讲:初一句型训练
第5讲:初一写作辅导
第6讲:初一英语巧背诵
第7讲:初一情景用语学习
第8讲:情态动词初一练
第9讲:形容词小结
 
【赢在初一起跑线1】初中英语入门必修课 第2讲:词性的划分 元音及其字母组合 英语 李永梅 10 必听1
第3讲:名词的词型变化 辅音
第4讲:神奇的见词发音训练
第5讲:音标拼读导练
第6讲:五大基本句型
第7讲-第10讲:中考题型训练
 
【专题特训营3】句法魔棒 第1讲:一般现在时 英语 李永梅 8 必听3
第2讲:一般过去时
第3讲:一般将来时
第4讲:现在进行时
第5讲:过去进行时
第6讲:现在完成时
第7讲:现在完成进行时
第8讲:动词时态汇总
 
【专题训练营2】词法魔棒 第1讲:名词的词形变化 英语 李永梅 8 必听2
第2讲:中考英语词法训练——冠词
第3讲:中考英语词法训练——形容词
第4讲:中考英语词法训练——数词
第5讲:中考英语词法训练——代词
第6讲:中考英语词法训练——动词
第7讲:中考英语词法训练——副词
第8讲:中考英语词法训练——介词
合计:60课时
整理人:方同学 2013.3.10

注:学生通过一段时间的学习高效掌握了学习方法和规律,已能够自己给自己制定学习计划,这是精华在线一直所希望的。可是由于学生年龄较小,具有很多不定因素,需经常给与鼓励和支持。日后需关注。