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初一/七年级上册语文期中练习

2019-09-03浏览量:413次

一、基础知识及应用
        1、加点字注音完全正确的一组是(   )
        A.  气魄 pò   扮演 bàn    澎湃 bài   哽住 gě
        B. 菜畦 qí   讪笑 shā   确凿 záo   瞬息 shùn
        C. 屏障 píng  山巅 diā  滋长 zī   炽痛 chì
        D. 蝉蜕 tuì  环谒 hè    简陋 lòu   脑髓 suǐ
        2、下列词语没有错别字的一项是(   )
        A. 臃肿   恐惧   延绵   九曲连环
        B. 懊悔   祈祷   崎岖   妇儒皆知
        C. 筹划   彷徨   深邃   惹人注目
        D. 磐石   重荷   宰割   义愤填膺
        3、下列加点字解释正确的一项是(   )
        A. 鲜为人知(很少)     死而后已(停止)
          兀兀穷年(达到极点)   迥乎不同(不同)
        B. 家喻户晓(了解)     沥尽心血(滴)
          气冲斗牛(直冲)     无暇及此(到)
        C. 杂乱无章(条理)     岂欲卿治经为博士(研究)
          蒙乃始学(于是)     鞠躬尽瘁(劳累)
        D. 人迹罕至(稀少)     来势汹汹(形容波涛的声音)
          人声鼎沸(水开)     敛在盒里(收拢)
        4、下列文学常识对应正确的一项是(   )
        A. 《从百草园到三味书屋》--散文--周树人--《朝花夕拾》
        B. 《爸爸的花儿落了》--散文--林海音--《城南旧事》
        C. 《丑小鸭》--寓言--安徒生--丹麦
        D. 《黄河颂》-—冼星海作词—《黄河大合唱》
        5、下列加点词语使用正确的一句是(   )
        A. 我们的班长德高望重,这次被选为学生会主席。
        B. 学习成绩的提高有一个循序渐进的过程。
        C. 小明这次竞赛未能获奖,搞得自己声名狼藉。
        D. 日本文部省别具匠心地一再修改日本教科书,忘图掩盖战争罪行。
        6、下列句子停顿正确的一项是(   )
        A. 我将轻/声叹息/将往事会/顾
        B. 借傍近/与之,即/书诗四句
        C. 但当涉/猎,见往/事耳
        D. 用你那/英雄的/体魄筑/成我们民族的/屏障
        7、下列各句中使用的修辞方法不同的一项是(   )
        A. 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
        B. 啊!黄河!你是中华民族的摇篮。
        C. 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室虽飞扬。
        D. 万里赴戎机,关山度若飞。 
        8、下列各句中表述完全正确的一句是(   )
        A. 读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
        B. 我从图书馆借了两本书籍。
        C. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。
        D. 谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
        9、光明大剧院有一场文娱演出,你的一位同学给你买了一章票,约你一同去看,不巧你因故不能前往,回答得体的一句是(   )
        A. 对不起,你怎么买今晚的票?我正好有事,你另送别人吧!
        B. 对不起,我正好有事,如果你诚心请我看,就去改换明晚的吧!
        C. 谢谢你,这场戏,我已经看过了,你自己去吧!
        D. 谢谢你,听说这场戏很吸引人,但因为我正好有事不能同你分享,实在遗憾。
        10、不同职业的人,对时间有不同的理解。仿照下面例句,将另外两句话(四句话选两句即可)补充完整。
        例句:工人说:时间就是产品。
        (1)农民说:_____________。
        (2)教师说:_____________。
        (3)医生说:_____________。
        (4)商人说:_____________。
        二、判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
        1、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。(   )
        2、《最后一课》中韩麦尔先生说“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙”意思是语言是民族的标志和象征,是联系人们思想的纽带,它使人民不忘自己的祖国,团结起来和侵略者斗争。(   )
        3、成语“士别三日,当刮目相看”出自课文《伤仲永》。(   )
        4、文章《爸爸的花儿落了》的题目,一语双关,一方面指爸爸种的夹竹桃的垂落,二是象征爱花的爸爸离开人世。(   )
        5、杨振宁写的《闻一多先生的说和做》记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格和精神。(   )
        三、文言文阅读:
                       (一)
        金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
        余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”
        1、找出选文中的一个通假字,_____通_____,意思是__________。
        2、下列加点词语解释正确的一项是(   )
        (1)世隶耕(属于)
        (2)借旁近与之(身边)
        (3)以养父母、收族为意(和同一宗族的人搞好关系)
        (4)邑人奇之(对……感到惊奇)
        (5)稍稍宾客其父(客人)
        (6)父利其然也(利益)
        (7)从先人还家(以前的人)
        (8)不能称前时之闻(相称)
        A.(1)(2)(6)
        B.(3)(5)(7)(8)
        C.(1)(3)(4)(8)
        D.(2)(3)(4)(5)(8)
        3、回答问题。
        (1)方仲永的变化经历了哪几个阶段?
        _____________________________________________
        _____________________________________________
        _____________________________________________
        (2)方仲永变得“泯然众人”,原因是什么?请在选文中划出相关句子。
        (3)方仲永的故事给了你什么启示?
         _____________________________________________
         _____________________________________________  

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