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2008年高考北京卷考试说明解读

2008-03-12浏览量:4223次

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2008年高考语文北京卷《考试说明》修订的原则是总体稳定、局部微调、稳中求进,促进命题工作的科学化、规范化,有利于广大考生备考过程中的理解与使用。和2007年相比,内容有两处变化,一处为试卷各部分内容题量、赋分略有调整,另一处为考生的作答方式发生变化。现对变化调整的部分作简要分析说明。

一、减少题量,增加“古典诗词理解与鉴赏”和“名句名篇默写”分值。根据2008年《考试说明》的规定,试卷的总题量由25题减少到23题。试卷包括四部分内容:一是语文基础知识的掌握和应用。此部分对应试卷中的第一大题、第三大题的名句名篇的默写和第六大题。2007年高考语文北京卷,此部分共计9题,33分。2008年此部分拟约8题,约32分。第三大题中名句名篇的默写拟由6分增加到7分,第六大题拟减少一道小题,分值由12分减为10分。二是古代诗文阅读。此部分对应试卷中的第二大题和第三大题中的文章内容的理解(考查方式包括断句、翻译等)和古典诗歌的理解与鉴赏。2007年高考语文北京卷,此部分共计7题,26分。2008年此部分拟约7题,约30分。其中,拟将古典诗歌的理解与鉴赏的分值由7分增加到10分。三是现代文阅读。此部分对应试卷中的第四大题、第五大题。2007年高考语文北京卷,此部分共计8题,30分。2008年此部分拟约7题,约28分。第四大题拟减少一道小题,分值由12分减为10分。四是写作。此部分对应试卷中的第七大题。2008年与2007年一样,此部分1题,60分。

2008年高考语文试卷有三点值得注意。一是试卷总题量减少,由25题减少到23题,有利于增加考生思考和作答的时间,更深入考查考生的思维容量、思维深度。二是试卷增加了“古典诗词理解与鉴赏”分值,由7分增加到10分,为考生理解古典诗词内容、感受形象、品味语言、体会其艺术表现力、领悟作品丰富内涵留出了空间,有利于进一步考查鉴赏、评价等高层级能力要求,也为培养考生积极的鉴赏态度、提升审美能力创造了更有利的条件。三是试卷增加了“名句名篇默写”分值,由6分增加到7分,有利于引导考生重视诵读、培养语感,强调语文学习中的积累、感悟和熏陶,提高人文素养。

二、增加“附录2”,提示考生作答方式发生变化,显示人文关怀。2008年高考语文北京卷的作答方式有所变化,考生将把所有试题的答案答在答题卡上。为让考生对2008年高考语文北京卷的排版样式和答题卡有一定认识,不会因作答方式的改变影响考试,《考试说明》增加了“附录2”,以2007年高考语文北京卷为例,提供出“参考样卷及答题卡样卡”。值得注意的是,参考样卷与2008年高考语文北京卷的结构形式、测试内容、题目排序、题量、难度、分值等均没有对应关系,只是提示考生试卷排版样式和作答方式将发生变化。

2008年高考语文试卷题量、分值明细

题号

题量

分值

第一大题

5

15

第二大题

5

15

第三大题

3

22

第四大题

3

10

第五大题

4

18

第六大题

2

10

第七大题

1

60

合计

23

150


数学

2008年高考(北京卷)数学科《考试说明》与去年相比在考试内容及要求、考试形式及试卷结构上没有变化,力求保持稳定。本着“总体稳定、局部微调、稳中求进”的原则,对“IV.参考样题”进行了调整。具体说明如下:

文、理科《考试说明》的“IV.参考样题”增加了2007年高考数学北京卷的部分试题作为样题,同时,删掉了部分往年的试题,保持了样题的总量不变,仍为40道题,其中选择题16道,填空题12道,解答题12道。增加的样题也都附有答案、说明和当年高考的实测难度值。

一、对理科《考试说明》“IV.参考样题”调整的说明。理科《考试说明》“IV.参考样题”增加了2007年第6题、第7题、第8题、第13题、第14题、第15题、第16题、第17题、第19题。同时,也删掉了一些往年的试题。

二、对文科《考试说明》“IV.参考样题”调整的说明。文科《考试说明》“IV.参考样题”增加了2007年第2题、第3题、第6题、第8题、第9题、第13题、第14题、第15题、第16题、第17题、第19题、第20题。同时,也删掉了一些往年的试题。

《考试说明》的参考样题部分将考核目标用题目来说明,增强了《考试说明》的实用性和操作性,认真研究参考样题有助于考生明确对高考试卷的考查要求和试题特点的认识。

一、参考样题可以帮助考生理解考试范围与要求层次。参考样题的说明部分表述了试题的考查内容以及能力要求,认真体会可以帮助考生理解高考考试范围与层次要求。

二、参考样题可以帮助考生认识试题难度。每道样题上附有的实测难度值可以帮助考生认识高考试题的难度,从而使考生对试卷的难度结构有清晰的认识。

三、参考样题可以帮助考生规范解题过程。样题的答案是用规范、简洁的学科术语有层次、有逻辑地进行阐述的,认真阅读这些答案,可以帮助考生规范答题过程,提高使用正确的语言,合乎逻辑地表达思维过程的能力。

四、参考样题与今年高考试卷的结构形式、测试内容、题目排序、题量和难度等均没有对应关系。

总之,《考试说明》的调整力求体现“三基为本、能力立意、有利选拔、注重导向”的命题指导思想,注重体现对知识和能力的考查要求,考生在研读考试说明,复习备考时千万不要陷入题海,避免强调特殊技巧,要牢记夯实基础,提高能力。

(其他学科《考试说明解读》将随后刊登)

《北京考试报》2008年3月12日

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